劣势：①大学毕业后就一直未接触过，基本从头脑中清空（这是所有备考人员都有的问题）②能用来复习的时间太少太少（这是最让我担忧的问题）

优势：①对数学（理科类）的感悟能力较强；②大四时曾有考研准备的经历，当时对数学学得不错；③记忆力比较好。

分析结果：如果能投入点学习，可以用很短的时间完成课本的复习，并且花上一段时间做题，应该能不算太费力地捡拾起多年前的那种读数学题的感悟力。
 
[语文]

劣势：由于工作关系，写作已经被报告、论文、各种公文等较为程序化的框架和严格而死板的文字束缚了手脚。
 
优势：①有较为深厚的写作功底，从小到大学毕业获过很多写作类大奖。②平常有阅读报章杂志特别是经济金融类文章的习惯。③思辩能力较强，有利于议论文的写作。
 
分析结果：从复习时间的紧张性来看，基本上就不花什么时间在写作的复习上了。
 
[逻辑]：

劣势：没有接触过这种类型的考题，自己思维的跳跃性可能会导致与出题者意愿的相悖。
 
优势：①大二学过《逻辑学》的理论知识；②看侦探片能很快猜到结果；③思路清晰，“是非分明”。④尝试做过一套题，花了25分钟得到75%的准确率

分析结果：时间紧迫对此门科目的学习不会是个大问题，在无复习准备的状况下应该至少能达到平均水平。花点时间做点以前的考题熟悉出题思路应该会取得不错的收效。
 
[管理]

劣势：①从工龄来说，管理经验不足；②是所有科目中感觉最无确定性的一门；③没有时间记忆和系统学习。
 
优势：①大二学过《管理学》；②对管理理论有一些自己的见解，对管理行为的研究也有兴趣。
 
分析结果：在时间紧迫的状况下，用不确定性的学习方法去应付不确定性的考试。
 
3、 综合分析：

①时间紧张是不用说了（在我所接触过或认识的考友中，我一直怀疑我的复习时间是最仓促的），对各门课的学习时间分配就显得非常重要了。
 
②对课本的复习，我是这么安排的，对于机工版课本第一遍复习，我是计划英语两晚，数学4-5晚，逻辑2晚、管理周末两天，语文就用用上班时间看点报纸和网上的评论就好了。
 
③学习地点的选择：白天要上班（而且是很早），晚上尽量能到离家近的学校上自习。我通常都是差不多6点半了才能到家，所以一定要克服疲惫的心理鼓励自己从家里走出来到教室去。
 

          二、 备考过程介绍

◆ “又开始忍耐下班后翘首等公车的日子了，每天都计算着等车、堵车、找自习室的时间价值，有点疲惫和无奈，也有点充实和愉快。”
◆ “最喜欢周末午后的教室，人很少，一个女孩，捧着一个清亮的水杯，一转眼就可以憋见身后桌上那仅剩的一束夕阳。”
                    ——摘自风吹紫罗兰2003年12月日记

为了了解 MBA考试的具体情况，我去了趟北大，也第一次见到了从来没有谋过面的很多年的朋友Lincoln。我想，在我短暂的MBA联考备考过程中，他对我的支持应该是很大的。所以，这里，我也要说声：谢谢！

[辅导班]

对于辅导班的选择，学过经济的人都会很谨慎对待的，我也不例外。当时看来时间已经很紧迫，且我不知道自己能用来学习的时候能有多少，权衡了一下，我还是决定选择个辅导班来督促自己的学习进度。于是选了光华的11月中旬开始的“串讲班”。

然而，上辅导班的情况很糟糕，姑且不谈老师的授课水平（因为我了解不够），从我自身的时间来看，几乎还是浪费了从钱包里抠出来的这报班的800大元。串讲班是从11月16日开始的，每个周六周日晚上上课，持续8周，而我大约只去了4、5个晚上。原因是这段时间因工作关系经常出差去外地，并且都是周末。
 
那时候，朋友嘲笑我说：跟没报过辅导班没什么两样，唯一的区别就是你主动把800大元送到了人家的口袋里。——说对了！
 
不过，也不能说是没有受益的，至少认识了几个在考试过程中“相濡以沫”的朋友，大家都从11月以后才开始备考，经历相似。而在这些人中，我算是运气的，因为我考上了。