管理常常被等同于领导。但是,领导与管理是有很大差别的。管理者可能是领导者,但是更多的时候不是。与此类似,尽管没有管理职位,员工也可以起到领导的作用。这方面的专家詹姆斯。库兹和巴里。波斯尼建议用下面的方法来突出领导者和管理者之间的区别。拿一张纸,分成两栏,第一栏确认领导者的活动、行为和举动。在第二栏,列出管理者的活动、行为和举动。将这两栏进行对比。库兹和波斯尼预计你会将诸如变化、危机和创新这样的因素与领导者联系在一起,将组织稳定性与管理者联系在一起。按照他们的说法,“在我们想到领导者的时候,我们会想起动荡、冲突、创新和变化的时期。在我们想到管理者的时候,我们记起稳定、和谐、延续和不变的时期。”
也许领导者和管理者之间的主要区别在于各自的侧重点不同。管理者更关注维持现状,而领导者则更关心群体的最终方向。为了能更好地理解领导,沃伦。班尼斯和伯特。纳努斯对90个成功企业和公众领导者进行了调查。他们发现管理者是将事情做正确的人,领导者是做正确事情的人。正如班尼斯和纳努斯进一步解释的那样,管理者是强调物质资源的问题解决者。而领导者是侧重精神和情感资源的问题发现者。
将效率与有效混淆提供了管理和领导的另一个区别之处。管理关注的常常是效率。然而,一个运行有效率的组织仍然会失败,如果它对变化的条件没有做出反应或者没有满足成员的需求。班尼斯指出:“领导指的不是管理;两者的区别是很大的。有许多机构虽说管理的很好,但是领导的却很差。他们处理每天例行公事的能力也许很强,但是他们可能从来没有问过是否应该保留这些例行公事。”
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领导是为了满足共同的群体目标和要求而改变其他人态度和行为的人类(象征性)沟通。
我们早上起床,翻开报纸或者打开收音机或者电视机,看一下世界各地的领导有何举动。我们上课、工作,与社会团体相互作用——这些社会团体全都拥有各自独特的领导模式。不管组织的具体内容如何:政府、公司、教堂或者集会、学校、运动队、项目小组,追随者在有效的领导下会发达,而在无效的领导下会受苦。
作为沟通专家,我们的观点是——从沟通角度才能最好地理解领导。...[
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