7．身教重于言教
日本本田技研工业总公司的创始人和总经理本田宗一郎以对人太粗暴而闻名，尽管如此年轻人并不讨厌他，反而更加佩服他的表率作用。本田宗一郎总是自己率先去干棘手的事、艰苦的活儿，亲自做示范，无声地告诉人们，你们也要这样干。本田宗一郎最讨厌用金钱充好人，他跳进粪池为外商打捞假牙的事情，让人们懂得了在金钱面前谁是高尚的，谁是渺小的。美国女企业家阿什认为，领导的速度就是众人的速度，称职的经理应该以身作则。她认为经理不但应在工作习惯方面，而且应在衣着打扮方面为众人树立好榜样。人们往往模仿经理的工作习惯和修养，经理的好习惯会影响员工的行动。经理总处于众目睽睽下，所以他在采取行动时务必要考虑到这一点。只要以身作则，部下就会照着他的样子去做。
8．迪特尼公司的企业员工意见沟通制度
迪特尼公司的员工意见沟通系统相当成熟和完善，面对全球经济不景气，这一系统对提高公司劳动生产率发挥了巨大作用。公司的员工意见沟通系统建立的基本原则是本公司的员工也应像股东一样有权知道公司的完整财务资料，并得到更详尽的管理资料。该系统主要分为两部分；一是每月举行的员工协调会议，会议中管理人员和员工共同商讨彼此关心的问题。同时公司还安装了许多意见箱，鼓励员工随时将自己的问题或意见投到意见箱里，并对意见采纳后产生显著效果的给予优厚奖励。二是主管汇报和员工大会。主管汇报是指详细的公司年终报告，包括公司发展情况、财务报表分析、员工福利改善、公司面临的挑战以及对协调会议所提出主要问题的解答等。公司员工每人可以接到这样一份报告，接到报告后公司各部门就开始召开员工大会。会议先由主席报告公司的财务状况和员工的薪金、福利、分红等与员工有切身关系的问题，然后便开始问答式的讨论。员工大会不同于员工协调会议，提出来的问题一定要具有一般性、客观性，只要不是个人问题，总公司代表一律尽可能予以迅速解答。员工大会更欢迎预先提出问题的方式，因为这样可以事先充分准备。当然也接受临时性的提议。
9．扬群众团体优势 促科技发展繁荣
中国科协主席周光召指出党的十五大以来，科协工作取得了重大成就，进一步塑造了努力成为学术交流主渠道、科普工作主力军、国际民间科技交流与合作主要代表和“科技工作者之家”的“三主一家”社会形象。近几年在促进科技与经济相结合，不断开拓科技服务领域方面做了以下工作：继续深入开展科技咨询；积极扶持和促进农村专业技术协会的发展，组织实施科技扶贫计划；在少数民族地区实施科普示范工程；提出加快我国西部地区开发的建议。在促进学科发展和人才成长方面，科协注重加强宏观引导和管理，建立了学术年会制度，出版丛书、举办座谈会、资助学术期刊，并改进了学术交流活动的方式方法。科协与国际科技交流与合作更加紧密，与香港、澳门和台湾地区的科技界的民间交流日益活跃。科普工作有声有色，呈现出群众性、社会化、经常化的良好局面。科协在今后的发履中，必须在实践和理论方面探索适应社会主义市场经济体制、符合科学技术和科技团体发展规律的组织体制、运行机制和活动方式。
10．《中国电子商务年鉴》电信行业组稿会议纪要
为对北京邮电大学撰写的《中国电子商务年鉴》屯信行业内容进行补充、修改，同时了解电信企业在电子商务方面的应用状况，2001年9月4日召开了《中国电子商务年鉴》电信行业组稿会议，会议由中国通信学会、北京邮电大学、中国电子商务年鉴编辑部主办，25位与会者来自信息产业部、中国电信、中国网通等数家单位或企业。
会上，《中国电子商务年鉴》编辑部介绍了该年鉴的特点和选题原则。北京邮电大学介绍了电信行业部分的写作情况，并指出写作中的最大问题是对中国电信之外的其他企业的电子商务活动的资料占有较少。中国电信、中国网通、中国移动、SUN公司、联想等企业的代表，分别介绍了本公司发展电子商务的情况、遇到的问题以及对年鉴写作的建议。信息产业部有关负责同志在编写思路上提出了三点建议：(1)年鉴要起引导作用；(2)年鉴要成为电信电子商务的大事记；(3)年鉴要对电子商务做出总结。此次会议对了解电信电子商务现状、对完善《中国电子商务年鉴》的写作，具有重要意义和积极作用。

论证有效性分析思考题：
1．“货车运输公司只需缴纳小部分养路费，而且无须为他们使用的公路缴纳财产税；但铁路公司每年得花几十亿元钱保养、更新铁路设施。政府应当降低铁路公司的财产税，因为在陆路运输方面，铁路货运比公路货运更合理。比如，运输同样的货物，火车的燃油消耗只有汽车的l/3，成本低，且更安全。另外，由于铁道线会持续使用，铁路货运量即使增加，也不会轻易开设新线路，浪费纳税人的钱。”
2．农村发展离不开乡镇企业。只有乡镇工业企业“满天星”式地蓬勃发展，才能形成了“村村点火，户户冒烟”的形势。一个镇、甚至一个村，都应有自己的“工业区”。

(提示： 论证有效性分析评论型作文思考的一般要点是： 概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。作文要注意内容深度、逻辑结构和语言表达。)