开学典礼上，梁能教授对中欧EMBA的课程概况和学籍管理规定进行了介绍，详细说明了中欧EMBA课程的评分、考核体系。针对目前学术界对MBA教育的反思和美国近几年发生在MBA学生和企业高管身上的丑闻，梁能教授重申了中欧EMBA严格的教学管理，强调中欧学员应该在学术道德和社会责任两方面身体力行。梁能教授指出，中欧国际工商学院不仅致力于学员知识水准的提高和职业发展的成功，而且更重视学员思想道德的教育和领导素质的培养。

　　为使新学员们加深对管理要素的认识，并迅速增强同学之前的交流与了解、早日融入中欧EMBA大家庭，中欧EMBA为新学员们开设了为期四天、精彩纷呈的“住读模块”。从8月15日至21日，来自各地的EMBA新生们汇聚在北京怡生园国际会议中心，分两批参加了住读模块。

　　住读模块首先从团队建设开始。在人众人拓展训练学校的专业培训师的指导下，同学们通过各种体验式的活动和小组讨论由陌生到熟识，迅速地建立了同学情谊。另外，继今年春季班后，中欧在住读模块中还安排了“同乡会”的活动，将学员按照各自工作区域划分为北京、上海、江浙及安徽、中南部和北部等五大片区进行聚会，方便来自同一片区的中欧同学联络乡情、友爱扶持、共谋发展。

　　领导力的开发和培养是EMBA两年学习中的重点，这项工作在学员一跨进中欧的校门就开始了。中欧对每个学员在入学时都要做一次领导力360度评估，然后由组织行为学教授帮助学员分析评估结果，制订领导力发展计划。同样的评估在毕业住读模块时将再做一次，并在教授指导下比较两次评估的差异，反思两年学习的收获与不足，制订毕业后领导力长期发展的规划，从而领导所在组织有效地进行变革。“领导力发展”模块是运用中欧管理学教授茅博励开发的领导力360度评估工具来进行的。这种根据对学员个人实际能力检验的结果，对学员的领导力发展进行系统辅导的做法，在国内商学院还是首创。

　　由美籍教授Robert Ng教授执教的为期两天半的TechMark是EMBA的热身课程，它巧妙地融合了主要的管理内容，在仿真的环境下，学员们组成不同的团队进行研发、市场营销、生产和财务运作等，以求达到既定的财务目标。教授循序渐进地讲授了重要的管理概念，并引导学员全盘考虑战略战术，以达到增加股东价值的目标。这项学习不但可使新学员们加深对管理要素的认识，而且让他们很快就相互熟悉，快速地进入学习状态。在模拟运作的过程中，教授对于重要管理理念的点拨也会使新学员们对于未来两年的管理课程充满期待并跃跃欲试。

　　为提升中欧EMBA学员的人文素养，学校在住读模块期间还邀请中央音乐学院副院长周海宏教授做了一场题为“走进音乐的世界”的讲座。除致力于培养事业成功的企业家和经理人外，中欧还希望通过多种途径使其EMBA学员能发展为有文化、有品位、有人格魅力的领导者。用中欧EMBA主任梁能教授的话来说，就是“他们有比成功更高的追求。他们读得懂财务报表，也能够子曰诗云；可以在商场上运筹帷幄，艺术欣赏却也一样从容。请世界级的艺术家来为经理人做讲座，还因为他们对艺术的追求与中欧校训‘认真，创新，追求卓越’颇有异曲同工之妙。”