据悉，目前国内招收EMBA的院校有32所，各位院校的课程、师资亦是各有千秋。企业高管们在选择院校时会重点关注哪些要素？近日，记者到新加坡，采访了南洋理工大学商学院副院长何金辉博士、商学院EMBA项目主任王启南副教授。
 
    据了解，国外曾经专门对攻读EMBA课程的学员进行过一次调查，结果显示，作为职场“金字塔”塔尖的这群人，大多数把目光放到拓展“人际网络”的资源上；其次是系统学习管理知识和职场的跨越及提升。

　　由此他认为，申请者选择EMBA课程时，可以着重考察以下方面的要素。

　　国际化管理知识的“质量”来源：www.examda.com

　　攻读EMBA是汲取国外先进管理经验、谋求企业到国外发展的一条途径。因此，申请者在选择时首先要考察的就是院校提供的国际化管理知识的“质量”，比如国外教授授课时翻译的水准，对自己实际工作的指导等等。

　　目前，许多EMBA项目都聘请了国外知名的教授，但由于是全英文授课，以及国际案例与中国实情的差距，学员实际可以学到的知识就有可能大打折扣。因而，在选择EMBA院校时，不要单纯地看“绚丽的表象”，更要深入观察实际可以学到的知识。上海交通大学与新加坡南洋理工大学合作的EMBA项目(简称南洋EMBA)，对目前EMBA普遍存在的难题进行了突破尝试，国际化和本土化有效对接。

　　在南洋EMBA，三分之二的课程由来自南洋理工大学的教授讲课，他们均获得欧美知名大学的博士学位，其余三分之一的课程由上海交通大学的教授讲课。学员还有3次赴新加坡南洋理工大学学习和商业考察活动的机会，每次10天左右。其间，学员实地考察新加坡知名企业，组织学员赴其他国家商业考察。目前，南洋理工商学院与38个国家的知名商学院都有密切联系，学员可以学到环球商界的独到见解。

　　开拓国际市场的“机会”来源：www.examda.com

　　EMBA与MBA最大的区别在于，EMBA学员更关注如何带领企业，发现新的机遇和挑战，让企业发展进入一个全新阶段。而MBA学员更关注的是某个具体项目的管理和运作。

　　何金辉博士介绍说，许多企业总裁在事业发展到相当规模之后，需要迫切了解其他不同行业、不同背景的企业发展状况，与其他领域的佼佼者进行脑力碰撞，探索向国际和其他行业进军的可行性。

　　新加坡作为跨越东西方文化的纽带，它的地理和文化特征都是得天独厚的。南洋理工商学院的CEO论坛定期组织高管进行研讨，邀请其他各个国家的驻新商务参赞为学员介绍各国投资政策和理念。该校商学院EMBA学员蒋英在读书期间，深入地了解了企业在新加坡上市的政策。去年，她的公司在新加坡成功上市。

　　人脉网络的“品质”来源：www.examda.com

　　拓展自己的人脉网络，不仅要看以往EMBA学员的层次，还要关注学员之间的行业背景、学校已有的网络背景。

　　很多学院EMBA项目在招生时，除了国家规定的基本要求外，都会考察申请者所在企业的规模、学员之间行业背景的搭配、以及发展潜力等，力争让同一层次、不同行业背景的学员聚在一起，共同交流。

　　南洋理工商学院前几届EMBA学员中，来自制造业、房地产业、通信、信息科技、金融服务咨询业的学员人数大体相当，各占15%左右。总经理是EMBA班的主要成员，达67%以上，完善的校友会遍及全球各地，在中国有专门的办事机构定期组织活动，学员可以充分利用这个社会网络，拓展自己的事业。

　　就像高考一样，学院的知名度也是申请者需要重点考察的因素。因为只有在知名的商学院，才有大量的机会与国际的商学院和知名的跨国企业进行交流，才有全球先进的、系统的、持续的教学体系。 本报记者 沈伟红

　　-名词解释来源：www.examda.com

　　EMBA(Executive Master of Business Administration)意为“高级经理工商管理硕士”。自从芝加哥大学商学院1943年在全球首创EMBA学位课程以来，EMBA已成为国外商界精英在职学习提升的一个重要途径。目前全国有32所知名高校获国务院学位办批准具备EMBA办学资格。

　　与MBA相比，EMBA在课程设置、教学方法和时间安排上更符合在职高层管理人员的学习特点，更适合培养优秀的企业领导人。与一般MBA不同，EMBA学员的工作及管理经验更为丰富，一般担任中高层管理职务，很多在企事业单位中处于最高决策层。

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