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育人是基础 三年五十万辆的营销解码
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    育人,一汽丰田对经销店的支援

    《成功营销》:一汽丰田如何把“育人”作为对事业相关体的支援呢?

    董海洋:一汽丰田不仅注重培育公司内部的员工,而且也很注重培育经销店的员工,因为毕竟车是经他们的手卖出去的。T-TEP(TOYOTA-Technical Education Program-丰田技术教育计划)项目和销售技能比赛是其中两项比较重要的有效手段。

    T-TEP项目学校合作是一汽丰田特色的服务技术培训体制,在合作院校中建立丰田班,定期对学校教师进行丰田最新技术的理论和实际操作培训及考核。T-TEP项目自1994年引入中国以来,不仅为一汽丰田经销店输送了大批优秀技术员工,而且有力地推动了职业教育的水平,进而达到贡献社会的目的。

    此外,一汽丰田还于2005年起组织旗下经销店开展了销售技能大赛,以切实强化销售顾问的服务意识,并将《一汽丰田经销店销售业务标准——SSP》作为重要的考核内容,从而提升用户满意度,提高签约订车率。

    举办专项销售技能大赛,是一汽丰田自主创新的一种人才培育模式,此举在丰田的全球销售体系内,也具有超前的创新性,这不仅是单纯提升销售人员对顾客成交率的技能竞技,更是对整个销售过程中服务品质的全面考核,是对“造车先育人”理念的真正诠释。

    《成功营销》:丰田经常讲“现地现物”,对经销商的人才培训进一步带来了营销方式的创新。据说你们有个“三杯水”的营销故事,请您详细介绍一下可以吗?

    董海洋:“三杯水”是一个关于用户心理学的故事。丰田在英国的研究结果显示:用户来到店里平均要花费27分钟才能决定是否买车。如何让用户停留到27分钟呢?我们的经销店就想出个“三杯水”留客法:江浙地区夏天很热,店员先给刚进门的客户倒一杯冰柠檬水,但此时什么话都不说,让顾客自己看;等顾客喝得差不多了,往往也把想看的车大概看了一遍了,这时店员过来给顾客一杯热咖啡,同时详细讲解顾客感兴趣的车型。这样做是因为顾客在店里的时间长了会疲劳,这时候喝一杯咖啡不但让顾客提神、产生兴奋感,而且还会再多待十分钟。

    当顾客有离开迹象时,店员并不强留,而是说:这是我们经理刚从西湖带回来的龙井茶,请您喝一杯茶。茶很有文化的味道,可以拉近和客户的距离,而且需要慢慢细品。这样加起来三杯饮料喝完就30分钟了。通过这三杯饮料就会把经销店的一些优势全部展示给顾客。如果没有这些措施,顾客可能来到经销店里转一圈就走了,这时候就需要经销店争取时间,以一种柔和的文化,通过顾客不讨厌的方式展示自己的优势。

    《成功营销》:“三杯水”留客法,在全球别的国家的丰田经销店也使用吗?

    董海洋:丰田有一个很好的机构叫GKC(Global Knowledge  Center),它组织全球40多个大规模的分销商代表,每年都开一次会。我在会上就讲了“三杯水”的例子,欧洲人和美国人听了都非常赞赏,认为我们很有创见,他们也想拿回去照样做。

    此外,我们很多经销店的布置非常有特色,会随着四季的变化而变化,通过色彩和店面的装置,让消费者感受不同的氛围。这个我也给丰田全球的分销商讲过,他们听了都说中国很了不起,过几年你们肯定会成为全球的第二。去年我们计划销售14.3万辆,实际销售了15.6万辆车。目前,在丰田海外市场上我们排名第二位,上升很快。
 
    育人,一汽丰田对社会的贡献

    《成功营销》:现在,企业的社会责任越来越为人们所重视。一汽丰田对此是如何理解和实践的?

    董海洋:如果把企业的责任分成经济责任、法律责任、道德责任的话,这些都可以称之为责任的“底线”,在此之上,就是企业还要自觉地反哺和回馈社会。当企业达到一定的规模和境界的时候,就要考虑和实施慈善事业。一汽丰田以往在节能、环保、教育等领域,做了许多社会公益活动。比如T-TEP项目、开通"绿色空间(

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