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人大EMBA离这种理想状态还有多远？
伊志宏：应该说，我们一直在努力。
戴江鸿：我们永远不会认为我们做到了理想状态。
拿一句话来说，就是“没有最好，只有更好”。
戴江鸿：对。
工商管理教育需要关注 更需要关爱
办一个EMBA需要很多条件，不管硬件还是软件，两位嘉宾经常提到师资问题，除了师资，要办好EMBA还要具备哪些条件呢？
伊志宏：EMBA项目应该说，在中国发展的时间并不是太长，从人大最早期的国际合作开始，中国本土的EMBA项目，到现在只有六年的时间，这个项目比较顺利地发展要分为两块需要具备的条件，一是从学校和学院环境来看，二是从社会环境来看。
从学校和学院环境来看，1、师资是比较重要的要素。2、商学院的老师、管理系统，对工商管理高端人才的培养要有理解，观念、意识也是需要的。3、来自企业的支持，校友的支持，当然还需要一些硬件条件。
从学校外边来讲，营造一个良好的社会环境对这个项目的顺利发展，应该说也是至关重要的。从总的情况来看，中国在过去三十年，经济高速发展，企业也快速发展，企业基本从无到有，从小到大，从弱到强。这次金融危机之后，面临国际分工格局重新调整，中国在经济舞台上会有越来越多的话语权，这个背后一定要有企业的支持。换句话说，中国的强大一定要以企业的强大作为支撑。这样的背景下，中国社会对管理人才的需求应该是巨大的。
在中国的过去30年里，中国的工商管理教育发展也是非常快的，但质量和数量离需求相比还是有差距。所以，我们大家都在努力，希望能更好地满足社会的这个需求。
从社会环境来讲，我们现在面临的问题是，管理部门、媒体等大家如何支持这个项目。我们从教育工作者的角度，希望媒体对工商管理教育有更多的关爱，过去有很多的关注，我希望大家把这种关注变为关爱，理解社会对工商管理人才的巨大需求。中间肯定会存在很多问题，但希望大家能以更善意的角度去关爱各种不同的项目，支持这个项目的发展。我想这也很重要。
正如伊院长所说，EMBA发展还有一段很长的路要走，在两位看来，人大EMBA或者中国EMBA现在面临的主要挑战有哪些？人大EMBA又是如何应对这个挑战的？
戴江鸿：刚才伊院长说得特别好，在国际大舞台上，希望我们培养的学员能作国家社会的栋梁之才，通过人民大学商学院EMBA的培养，我们希望能加速这个进程，强化他们的能力，增强他们的信心，在这样一种前提下，我们扮演的角色面临的挑战是什么呢？我认为是我们自己（从EMBA来讲），如何解释新形势下社会对栋梁之才的需要，来做好相应的培养计划和培养执行工作。人民大学本身就是一流的，我们的挑战就是把我们自己的工作做得更好，就是把社会对于栋梁之才提出来的需要和问题灌注到我们对学员的培养之中，来推动他们的成长，帮助他们成长。
人大EMBA应该说走过了辉煌的十年，我们也相信在伊院长、戴主任、人大全体师生的共同努力下，人大商学院EMBA的未来会更好。由于时间的关系，今天的访谈就进行到这里，再次感谢两位嘉宾的精彩阐述，也预祝下周的“人大EMBA庆典”取得圆满成功，再次感谢两位嘉宾！
伊志宏：谢谢主持人，谢谢网友！
戴江鸿：也欢迎对“人大EMBA十周年庆典”有兴趣的人，社会各界有兴趣参加这个庆典，时间是在12月17日早上九点，地点在人民大学。
各位感兴趣的网友可以找戴主任！谢谢伊院长和戴主任！谢谢各位网友，再见！
伊志宏：再见！ | 
