阅读有助于丰富人的内心世界，建立完整人格。一个有着良好阅读习惯的孩子，长大后一般不会情感冷漠，爱心缺失。然而，目前我国儿童读物创作在一片繁荣的背后存在着鱼龙混杂、良莠不齐的问题。如何为孩子出版更多好书，成为摆在创作界、出版界面前的一个重大挑战。
儿童阅读状况堪忧
目前，全国有30多个专业少儿出版社，有100多个出版社设有儿童读物编辑室，每年出版1万多种儿童图书。专家指出，儿童读物市场虽然表面一派繁荣，然而背后却隐藏着重重问题。
傅天云是济南市一家幼儿园的美术老师，有一个6岁的女儿。她告诉记者：“到书店给孩子找书真是太头疼了！很多书内容重复、东拼西凑，把安徒生童话、西游记、水浒传等书的情节抄来抄去。还有一些新创作的作品，故事编得太拙劣，毫无创造性，毫无美感可言。”
儿童读物还存在严重的“成人化”问题，许多作品都是从成人的视角出发而不是从儿童的视角出发，这往往会让孩子觉得枯燥乏味。有关部门曾对北京、上海、广州、郑州、成都等五城市的儿童阅读状况进行抽样调查，在2000多条来自中小学生的对儿童读物的评价中，“内容重复、乏味”，“不贴近我们的生活”成为排在前面的批评意见。
记者在采访中发现，在受孩子们喜爱的优秀读物中，许多都是引进版图书。36岁的于先生是山东省直部门的工作人员，他说：“我是看中国气派的小人书长大的，像《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等等。可以说，我对四大名著的最初认知，就是通过小人书完成的。现在的孩子都是看引进版图书，八九岁看《吹小号的天鹅》，十几岁看《哈利•波特》、日本卡通。虽说这可以开阔孩子们的眼界，但从家长的角度，总还是希望孩子能够多看一些有‘中国味’的优秀作品。”
山东教育学院教授、儿童文学研究专家郝月梅认为，当前国内儿童文学创作或是说教味浓、强调教化作用，或是文学性太强而趣味性、想象力不足。好的儿童文学作品应该是那些看似简单，实则充满了儿童稚美性情，富有艺术上的审美张力的作品，而这正是目前欠缺的。
与此同时，儿童图书的“贵族化”倾向明显，这也让一些生活贫困的孩子望而却步。在山东某高校当教师的袁女士属于中等收入群体，她说：“现在的儿童图书价格昂贵，真让人吃不消。前一段时间给孩子买书，两本薄薄的书都定价近30元，真有‘一页一元’的感觉。”
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暑假到了，各种各样的外语、奥数、音乐、美术培训班纷纷登场。同时，有一种培训班也迎来了一批批新学员——他们中有的路还不会走，有的含着安抚奶嘴，有的尚在牙牙学语甚至还兜着尿不湿。
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